Erreurs fréquentes à l'écrit du DELE et du SIELE (et comment les corriger)

Ser vs estar

Utilisez ser pour l'identité et les caractéristiques permanentes (Es profesora, La casa es grande) et estar pour les états, les lieux et les résultats (Estoy cansado, La casa está en el centro). En vous relisant, vérifiez chaque « est/sont » et demandez-vous : caractéristique ou état ?

Passé simple vs imparfait

Le passé simple (fui, comí, escribí) raconte des actions achevées ; l'imparfait (era, comía, escribía) décrit le contexte, les habitudes et les états continus. Une erreur d'examen fréquente est de raconter une histoire entièrement au présent ou de mélanger les deux — choisissez le cadre du passé et restez cohérent.

Por vs para

En règle générale, para indique un but, une destination ou une échéance (Estudio para aprobar), tandis que por exprime la cause, l'échange ou le passage à travers (Gracias por tu ayuda). Apprenez quelques expressions figées et vous couvrirez la plupart des cas d'examen.

Déclencheurs du subjonctif

Au B1–B2, les examinateurs attendent un peu de subjonctif. Repérez les déclencheurs de souhait, de doute, d'émotion et de recommandation : Quiero que vengas, No creo que sea, Es importante que estudies. Même une ou deux utilisations correctes signalent de l'étendue.

Registre et connecteurs

Gardez un registre cohérent : ne passez pas de tú à usted. Et utilisez des mots de liaison pour organiser vos idées — además, sin embargo, por lo tanto, en resumen — car la cohérence et la cohésion sont notées directement.

Accents et orthographe

Les accents manquants changent le sens et coûtent des points de justesse : él vs el, sí vs si, más vs mas, tú vs tu. Lors de votre relecture finale, cherchez spécifiquement les mots accentués courants (está, también, más, aquí).

Le moyen le plus rapide de cesser de répéter ces erreurs est de les faire signaler et expliquer sur vos propres textes. Escrito met en évidence chaque erreur, vous donne la règle et montre une version corrigée — essayez-le gratuitement.